教學特色

    聲情教育

    以人本教育為基礎,強調學生需愉快學習,透過多元感官吸收所學

    經歷為本

    經歷為本的課堂著重生活經歷,能帶導學生將知識連繫到生活中,運用多向思維的方法促導學生思考。

    學生培育

    「陽光教育」建基於自強不息、與時並進、勇於開拓、精益求精。

    校園設施

    打造一所愉快的「學與教樂園」是李志達紀念基金念茲在茲的辦學理念,
    我們深信完善的課程能配合理想的硬件建設,更能彰顯陽光教育的果效。

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    曾梅軍團

    曾梅軍團是體現「經歷為本」的學習型學生領袖組織,初期由老師建立系統架構,鋪設晉升階梯,組織培訓課程,安排實戰工作,讓擁有不同潛能的學生參與軍團活動。

    曾梅今夜陽光燦爛系列

    每年曾梅劇團百多位同學經四個月的刻苦訓練,都會在地區大會堂公開演出舞台劇<<今夜陽光燦爛>>,為觀眾帶來精彩繽紛,充滿歡樂的一夜。

    閱書樂

    閱讀是陪伴孩子終身的好習慣,在博雅教育的氛圍底下,從書海中他們找到自己喜愛的名著,細味當中精彩處。

    每日資訊

    同行心聲

    胡小明校長
    中山市小學中山市東鳳镇永益小學校

    學校細節很嚴謹,佈置和安排注重人性化。 教學注重培養學生團隊合作意識、思維發展和良好的學習習慣。

    邱潔瑩校長
    粉嶺救恩中學

    老師展示教學熱誠,備課時能掌握學生學習難點,設計教學流程時,能對焦回 應,建構相關知識,訓練寫作能力,課堂中,老師讓學生充分參與,又...

    楊老師
    路德會聖馬太學校 (秀茂坪)

    教師能連繫日常生活情境及價值教育,欣賞設佳詞佳句簿。
    獲益良多,看到學生在課堂上的高度參與和投入佩服。

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    校園點滴

    相簿、我們的驕傲、回憶集。

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