葉淑婷校長
閩僑小學
謝謝鄧校長及團隊們的熱情款待，本校老師在貴校獲益良多。由秩序管理、觀課、學校管理、班級、合作學習…貴校的出色表現令我們團隊讚嘆，亦是我們的學習榜樣。
此外，你們無私的分享，令教育界受惠，非常值得欣賞。
謝謝鄧校長及團隊們的熱情款待，本校老師在貴校獲益良多。由秩序管理、觀課、學校管理、班級、合作學習…貴校的出色表現令我們團隊讚嘆，亦是我們的學習榜樣。
此外，你們無私的分享，令教育界受惠，非常值得欣賞。
學生積極參與的態度，校園整潔舒適，處處顯示簡潔樸實的校風，值得借鏡。
校園充滿歡樂的學習氣氛；老師專業的教學能令學生享受學習的樂趣；熱心的家長為學校及孩子們抽空到校協助，讓我感到全校關愛的文化。
今天的交流獲益良多，亦擴闊了個人視野。欣賞鄧校長帶領學校聚焦於師生的學習和成長，校園到處充滿活力的學習氣氛。
課堂有序，活潑，高效。
學生參與度高，樂於展示。
小組合作真實，有效。
教師專業素質高。
老師展示教學熱誠，備課時能掌握學生學習難點，設計教學流程時，能對焦回 應，建構相關知識，訓練寫作能力，課堂中，老師讓學生充分參與，又能善於 引導，幫助學生自己修正或潤飾答案。從堂上寫作所見，學生能應用所學，知識得到提升。
從鄧校長作學校課程改革背景的介紹中使我認識到了深深的教育，使自己的教 育思想及管理理念有了一個深刻的反思，也從學校的所見所聞當中體現了人人 都充滿了尊重、賞識、友善，處處都體現出學生展示的平台，令我有一種教育 返樸歸真的感覺。
是一所學習型的學校，校長專業領導，老師教學用心，學生主動學習，家長支 持學校，謝謝你們的分享。
學校細節很嚴謹，佈置和安排注重人性化。 教學注重培養學生團隊合作意識、思維發展和良好的學習習慣。
從學生自信的對答，投入的神情和歡樂的笑臉中，充分體現到學校和老師無私的付出和對教育的堅持。不論在課程規劃、課堂教學、活動安排上，處處從學生出發，十分欣賞。
課堂節奏明快，學生專注用心
老師投入拚勁，有規有矩有規範
全面規劃有組織
欣賞、感謝
經過這兩天到貴校參觀，本人深有感觸: 貴校領導層理念新、敢創新。教師隊伍積極向上，凝聚力強。整間學校給人一種 “朝氣蓬勃” 的感覺。
這兩天的學習，貴校採用了 “體驗式學習” 方法，大家共同發現問題、探討問題、合作交流、快樂互動、各抒己見，讓我們都受益匪淺。
在課堂教學方面，貴校十分注重合作性學習，從每個細節去培養學生各個方面的能力，從而激發學生學習的主動性。
最後非常感謝曾梅千禧學校這兩天給予我們的熱情招待!
曾梅千禧真犀利，聲情教育創光舉
不枉此行收穫多，期待下次再來過！
感謝曾梅千禧的熱情接待，傾情相援，感謝!
有趣的教學方法，相信能夠令大多同學掌握知識。學校的政策亦能夠提昇老師的教學質素及學生的學習效能。是次的活動的確令我獲益良多。
欣賞老師今天課堂的悉心預備，與學生一起學習的氣氛很快樂，經常關注不同需要的學生。
曾梅千禧學校是一所有規模，有良好的常規訓練的學校。學生除了有好的常規，尊敬老師外，也十分積極學習。老師們的教學十分專業、用心，並能照顧學生的不同需要，關心學生的身心發展。
曾梅千禧學校的老師教學節奏很明快，無論是鄧校長和老師也很清楚教學的目標，也十分清晰每一個課堂的流程，這是我十分深刻的體會。老師於照顧學習差異上花了很多心思，令所有同學也能投入課堂當中。
1.常規訓練有效清晰，有系統。
2.老師對教學很有熱誠。
3.學校支援充足，校長信任和支持老師。
感謝 貴校的精心安排與熱情接待，今日的學習行程非常開心。精心辦學，情色突出；校風學風讓人如沐春風。
有系統，學生自律，感受到老師的辛勞，樹人的決心。All for children
曾梅千禧是一所有生命力的學習團隊，老師很願意分享及學習，為教育作出貢獻。Excellent!
讚! 欣賞學生 「愉快學習」。由課堂、小息以至服務生，也投入學習。 欣賞服務生的階級章，有明顯的職級展示，讓服務生更有成就感及做好榜樣。 課堂高參與，學生自主，師生及生生互動性強。教與學也很成功。
教師熱愛學校，堅守崗位，不斷探索學校發展的有效途徑。教師團隊優秀、和 諧，與校共存。鄧校長高瞻遠矚，思路清晰，目標遠大正確，為曾梅千禧的發 展作出巨大的貢獻。
校園潔淨高雅，文化鮮明。學校管理精細化，師生活力激情，聲情教育效果好 。教師教學得法，關注學生發展，小組合作學習見效快。學生能力，素質水平 高。值得推行和學習。
鄧校長的培訓輕鬆，易於掌握，很有馬上實施的想法。
校園處處透著教育，真是潤物無聲。
課堂的孩子自信，可愛，習慣好。
學生常規訓練極好，且投入課堂，高學習動機。尤其欣賞貴校對小一學生的照 顧，深入且全面地了解學生特質及需要。
1. 照顧縱向及橫向課程及學教需要。
2. 以質性公平衡量工作。
3. 團結合作
學生說的機會很多，並需時刻留心教師的指示而作適當的回應。用邊說邊做的形式遵守規矩，如將物件放在甚麼位置也要注意。
由於貴校以學生體驗為本教學，因此學生在合作學習中能掌握常規訓練及表現投入。老師讓學生多時間參與課堂活動，能讓老師知道學生是否能掌握學習內容。
貴校環境優美，設施完善，老師們教學投入認真。
貴校的訓輔工作能按學生需要而訂立，具針對性，亦能促進學生自我管理，欣賞！
學校很大，設施齊全。老師用心教學，學生也很乖巧。
感覺整個教學團隊的熱心教學，同事皆士氣高，值得本校老師學習。
教師能連繫日常生活情境及價值教育，欣賞設佳詞佳句簿。
獲益良多，看到學生在課堂上的高度參與和投入佩服。
學生非常投入，課室常規非常熟練，師生關係十分和諧
台上一分鐘，台下十年功!
老師教授生動有趣，有朝氣
學生參與度高
學習氣氛愉快
老師很專業，發展了合作學習多年，很有基礎。學生很有自信，很投入課堂，很有規律。
該校對於學校的每一個設施的設計很用心，創造環境來讓學生有環境教學，營造了一種學習氣氛。
今天參觀貴校，獲益良多。貴校充分展示出創新精神，其以 ‘學生為本’的概念亦得到充分的實踐，亦為本人的教學技巧提供了寶貴的一課。
高效能及充滿愉快的課堂學習。
貴校有認真打造校園文化，尤其圖書館、電腦室及音樂室的裝潢十分有創意，令學生有歡樂的氣氛。小息的遊戲及多種活動令人大開眼界。教學活動令人有所啟發。學生參與程度很高。