最新消息

    • 校長之聲
      18-11 / 17
    • 《記曾梅巨SING》

      《記曾梅巨SING》

      「曾梅巨 Sing」隆重登場!記得上兩星期的一個小息,幾個二年 級的女生跑來跟我聊天,並告知我已報名參加「曾梅巨 Sing」,提我 到時記得捧場打氣,又最好能將玫瑰花(優秀表演者方可得到)送予她 們。昨天早上,在大門當值,有家長走到我身旁興奮地說:「校長, 今天小息有空嗎?我阿仔參加曾梅巨 SING 呀!」臉上的神色喜悅之 至,我心裡覺好笑,悄聲問:「唔…..你是安排了打氣黨吧?」「是啊! 是啊!」我再問:「製作了打氣捧麼?」「有有有!」我對她投以欣賞 眼光……

    • 校長之聲
      04-09 / 17
    • 風雨三樂

      風雨三樂

      曾梅千禧是一條村,村民(家長)一向熱心幫忙村委(校長及老師),此情風雨不易。家長送了小朋友入操場安頓好後,有部份沒有離開,自覺跟在我們身旁一起接應孩子。無需我們任何一句言語或提示,他們就是懂得配合。又有原本已離校的家長,中途見到雨傘被吹爛的學生,又折返送他們回校。

    • 陽光通訊
      01-05 / 17
    • 16-17(第三期) 成長始於足下

      16-17(第三期) 成長始於足下

      很喜歡跟孩子共渡圖情萬里的美好時光。因為在那種貼身相處裡,孩子呈現出來的一面與平日在學校生活很不同。她們會把老師同學間的惹笑事告訴我,也將一些憂慮與我分享,更會把原本帶回家的手信零食拆袋與我同吃,很是溫馨美好。在走萬里路中,我們認識世界,學會刻苦,懂得體諒,細味風土人情。這種成長,始於足下,樂事也。

    • 圖情萬里
      25-03 / 17
    • 《16-17年度五年級北京行校長手記二之他們如此好學》

      《16-17年度五年級北京行校長手記二之他們如此好學》

      早上出發往首都博物館途中,大組老師亮出一盒冰糖葫蘆,同學嘩嘩聲四起,老師說:「這盒北京特產冰糖葫蘆是校長特別為你們預備的,如果今天在參觀過程中那個同學最主動學習,最踴躍答題,最自發提問,北京地陪老師就選定誰可取得這盒冰糖葫蘆。」食物的刺激對小孩子極為有效