16-17(第三期) 成長始於足下
很喜歡跟孩子共渡圖情萬里的美好時光。因為在那種貼身相處裡,孩子呈現出來的一面與平日在學校生活很不同。她們會把老師同學間的惹笑事告訴我,也將一些憂慮與我分享,更會把原本帶回家的手信零食拆袋與我同吃,很是溫馨美好。在走萬里路中,我們認識世界,學會刻苦,懂得體諒,細味風土人情。這種成長,始於足下,樂事也。
很喜歡跟孩子共渡圖情萬里的美好時光。因為在那種貼身相處裡,孩子呈現出來的一面與平日在學校生活很不同。她們會把老師同學間的惹笑事告訴我,也將一些憂慮與我分享,更會把原本帶回家的手信零食拆袋與我同吃,很是溫馨美好。在走萬里路中,我們認識世界,學會刻苦,懂得體諒,細味風土人情。這種成長,始於足下,樂事也。
早上出發往首都博物館途中,大組老師亮出一盒冰糖葫蘆,同學嘩嘩聲四起,老師說:「這盒北京特產冰糖葫蘆是校長特別為你們預備的,如果今天在參觀過程中那個同學最主動學習,最踴躍答題,最自發提問,北京地陪老師就選定誰可取得這盒冰糖葫蘆。」食物的刺激對小孩子極為有效
跟伍副校在北京待了兩天,終於迎來了五年級的寶貝。他們走過海關櫃台,有點惘然,驀然見到我跟他們揮手,高興大叫:「校長!校長!」「快來這邊,我等了你們兩天了!」「吓?校長你在車站等了兩天!?」「哈哈哈⋯⋯差不多,我真的很掛念你們。」